芝芝后来回忆起自己的第二次高考,只有四个字乏善可陈。
第一次惴惴不安,第二次有了经验和底气,就特别平静了。她和平时一样起床刷牙洗脸,吃了早饭,去教室检查一遍文具,上车出发。
八点半,考生入场,九点钟,语文开考。
过程非常顺利,没有噪音,没有意外,又或者说是她太专注,几乎察觉不到外界发生了什么。
心理学上有个词叫“心流”,她觉得自己就是进入了这样的状态,浑然忘我,精神高度集中,眼睛里只有题目,其他什么都忘了。
抽身出来的时候,离交卷还有二十几分钟。
芝芝舒了口气,开始从头检查卷子,大约花费十来分钟,最后在阅读理解的一道题里补充了几句话。
广播重复响起提醒声。
她抓紧时间,把所有卷子都翻来覆去看了一遍,确保没有题目遗漏。
离响铃还有三分钟。
她放下了笔,等待收卷。
散场后,大家找到一中的车。
林老师正等着他们,一字不问考得如何,只是说“今天食堂的饭免费,大家随便吃,就是不要吃撑了。吃完以后,想看书的看书,睡午觉的睡午觉,两点钟教室集合。”
有人忍不住问同伴对答案。
林老师打断了他们“考完就过去了,现在想想下午的数学,我好歹是你们班主任,不要让我太没面子啊。”
语文不算太难,几个学生配合得笑了起来。
回了学校,吃饭,小睡二十分钟,喝了杯咖啡,翻了翻公式,两点钟就到了。
下午的数学和记忆里一样的难。
同学们出来的时候,毫不夸张,十个里有九个如丧考妣,还有的忍不住红了眼眶,低声抽泣起来。
林老师安慰他们“别想了,今年的题是很难,但你们要知道,要难大家一起难,没关系,分数线也会调低的。”
可没什么用。心上好像有个秤砣,把人不断往下拽,根本轻松不起来。
芝芝的情况比较特别,她有种灵魂和身体错位的幻觉,格外得累,一上车就闭着眼睛睡觉,都没力气说话——半个月后,林老师和她说了大实话“你那天看起来脸色差得要命,我还以为你考砸了呢,把我吓得啊。”
但她当时不知道。
晚上,关母给她打电话,不敢问“考得怎么样”,小心翼翼(芝芝这辈子也没见过几次她妈那么小心的模样)地问她吃了什么,明天穿什么,热不热之类的废话。
芝芝回答了。
关母还想说什么,关父小声打断“别问了,让她好好休息。”
夫妻俩争执了会儿,关父夺走了电话,嘱咐道“什么都不用想,明天你们考完是五点多吧?我和你妈过来接你。”
“嗯。”芝芝的语气有点飘忽。
“那就这样。”
挂上电话。关母的眼眶一下子就红了,对丈夫说“完了,看样子没考好。”
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