题其实对魔法世界里的人应该是没多大影响的。
但对江炎就不一样了。
要知道,江炎可不是只在这个世界永远待着的。
到下一个世界后,他能用的只有“法力”,所以到时候哪怕他有最强魔杖以及一大堆的咒语又如何?最后依旧只能傻乎乎地用肉身横冲直撞,那也太傻了。
所以在之前循环时候他就考虑了这个问题并且已经试验过了。
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江炎在之前24小时循环的时候。有一次他吃了仙桃想看看会有什么效果,三千年的,一小口下去,晕了一小时,醒来后整个人的生命层次发生了变化。
这里一来可以说明《哈利波特》世界的能量层级其实并不像江炎想的那般弱。
另外就是,当生命层次发生变化后,对魔法这种自然基本力的亲和度以及利用率变得极强。
毕竟成“仙”了嘛,“仙”和凡人的区别之一,就是利用自然基本力的能力完全不一样,这叫什么,天人合一。
而且神话世界的能量层级比魔法世界要高出太多,所以作为一个“仙”,利用一下周身这些低档次的“魔力”,那简直就是予取予求,甚至完全不需要魔杖,而且同一个魔法,那释放和使用后的效果和之前相比简直就是天壤之别。
要是让他和某个食死徒对战的话,说不准同样一个“神锋无影”,一个照面后,对方渣子都剩不下。
不过话说回来,“碾压”并不是江炎的目的,江炎的目的是学习。
还记得当年成为孙猴子的时候么,一篇普通的功法他都理解不透,这里的原因除了悟性、经历外,更多的就是“没有系统性学习”。
魔法世界和神话世界的原理虽然并不想通,但江炎有金手指在,于是他成了超越所有超凡世界的存在,所以不通也通了。
所以这一回,他要从头开始,先成“仙”,然后用这种超越世界能级的天赋,再利用新获得的“悟性”,从最小的魔法开始学起,学原理,学根本的底层架构,学习如何利用自然基本力,或者是利用“法力”。
至于跟谁学,那自然就是邓布利多这个当世第一了。
那么要怎么引起他的注意并且做到让他一对一授课?
江炎弹了弹手里的剧本:有这个在,怕什么?
于是他成了一个魔法世界体系外的留学生。
你看,这不就是留学的意义么。。。
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1991年7月末,霍格沃兹校长室。
邓布利多抬了抬松弛的眼睑,目光越过窗台,看向那高空中弯弯的月牙,心里思索着最近最重要的两件事。
这头一件事自然是和哈利波特有关,今年哈利要入学了。
十年前,小哈利的身份随着伏地魔的消失就发生了巨大的变化,“大难不死的男孩”让整个巫师界对其寄予厚望,但头脑清醒的邓布
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