定为拥有独立人格的正常人。在得到二者确定的答复之后,小女孩这才看向手绢。
“这是老师的手绢,我们找了好久一直都没找到。”小女孩面色难过,“你能还给我们么?”
容锦时看了看手上的丝巾手绢,一条上面有着花鸟刺绣的手绢,没什么异常,“我不知道这是谁的。”
“你们说这是你们老师的,可我不认识你们老师,这是我的爱人亲手交到我手上。如果没有足够的理由,我肯定不能把它交给你们。”
完全不顾小孩变得难看的脸色,容锦时睁着眼睛说瞎话,“你怎么证明这是你们老师的?天下间相似的东西多了去了,你说这是你们老师的,我说这是我的,东西现在在我手上,我却没见到你们老师。”
“我怎么知道是不是你说谎?”
“我没说谎!”小女孩对说谎这词很敏感,“手绢是老师亲手绣的。”为了证明自己的清白,小女孩急忙忙解释,“老师绣的时候我都知道,上面绣了好看的梅花,还有鲜艳的小鸟,老师说那是凤凰。”
“老师以前有个孩子不见了,她一直在找,她做手绢的时候我就在旁边,她边绣的时候边跟我说。梅花是她女儿喜欢的花,凤凰是她对女儿的期盼。”
“凤凰涅槃,老师希望女儿不管在哪里,身在何处,不管经历什么波折最后都能获得自由涅槃重生。”
“这个就是老师绣的,一模一样。”为了证明她没错,小女孩绞尽脑汁想,“老师绣的时候很难过还不小心刺破了手,血滴在了手绢上面,老师看着又哭又笑很难过,我不敢说话。老师缓过来又在血迹的地方绣了落下的梅花。”
“你敢不敢给我看,这手绢就是跟老师的一模一样就是老师的!”
“可能是。”容锦时摊开了手绢任由小女孩打量,“这的确是我爱人捡的。”
“还给我!”小女孩眼睛放光。
容锦时果断收回手绢让小女孩落空,“那又怎么样?”
“这是你老师的,也不是你的。就算要还,也应该是还给你老师不是你。”
小女孩咬唇,眼睛都红了,眼泪忍不住哗啦啦的流,“老师,没了。”
她恶狠狠的瞪着容锦时,“老师的东西我一定要收回来,要怎么样你才能把东西给我!”
“嗯。”容锦时故作思考,“的确,我拿着这手绢也没有太大的作用,物归原主相信我的爱人也不会怪罪。”
“我昨晚做了个梦,在梦中丢了点东西,我想要拿回来。”
“你要是同意把拿走的属于我们的东西物归原主,我们也同意把手绢还给你,至于你是自己留
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