破茧成蝶。她相信,这个最年幼的学生,终有一天,也会破茧而出,成为一只最美丽傲然的彩蝶。
罗娘子给的时间是一柱香,一柱香就要燃尽的时候,念儿三人陆续收了笔。看到书瑶还在埋头画,念儿有点担心地看了她一眼,刚才瑶儿妹妹也不知为什么发了好一会儿呆,现在不能按时完成,不知道罗娘子会不会罚她。
正在想着,就见书瑶轻呼出一口气,收笔,抬起头来,清亮的眼眸看过来,朝她笑了笑,似乎知道她的担心。
罗娘子把四副画并排摆在长桌上,让书瑶四人与她一起看。
念儿画的是亭子的远景,胜在布局,池塘的一小角、绿色的矮灌木、红色的亭子、白色的鹅卵石小路,很是幽雅,停在檐角的一只喜鹊在这份幽雅中增添了一道活力。
罗娘子点头:“知道取长补短,突出自己的长处,不错!”念儿的画不够细致,单独画一物经不起推敲,但她很会取景,让人把注意力放在整体感觉上而“放过”细节。
琴棋书画四项中,徐冰儿最喜欢也最擅长的就是“画”,她母亲也算是琴棋书画皆通的才女,尤其精于绘画和刺绣,冰儿五岁多就开始跟她娘学画和刺绣,所以对书瑶特别不服气。
冰儿今天画的牡丹瑰丽大气,作为一个十岁的小姑娘,已经很不错。
罗娘子赞道:“画出了牡丹的华丽感觉,但要注意颜色深浅的把握,才能让花儿更‘活’”
冰儿眼里的神采和自信在罗娘子说“但”的时候就有点黯淡下来,她也见过书瑶画的牡丹,投在花瓣上的阳光似乎都能让人感受到,她暗中试画了很多次都画不出那种感觉,又不愿意放下面子向书瑶求教。她真心不服气,从西塘街走出来的书瑶能画出来的,她也一定能画出来。
秀儿善弹筝,最怕的就是书、画两项。她画的荷花,罗娘子点评:“中规中矩,看得出是荷花。”
师徒五人的视线投向最后一张画,绿色的蔓藤,衬托着其间几朵黄色的小野菊,地面还有一朵斑驳的花影……画面简单、不华丽,但是充满了生机和活力,看画的人还能感受到那小小的、本不起眼的花儿在顽强地、用力地生长,只要你用心,你可以看到小野菊在笑,在仰着脸接受阳光的照拂。
罗娘子再次被这画的意境震撼了,上次那副“破茧成蝶“、今天这张小野菊,都在诉说一种坚韧的感情,都是借着看起来微不足道的、甚至可以说柔弱的“小生命”表达内心的坚定和勇气,偏偏都有着淡然的表象。
看着微微抿着嘴的书瑶,罗娘子的眼里有了疑惑:这孩子的思想,似乎有着比一般成年人更多的内容。
念儿啧啧赞道:“每一朵花儿在瑶儿妹妹的笔下都是那么生动!一朵野花都能画得这么好看!……可惜了,画那牡丹或者莲花多好,就算你画过了,画月季或者蔷薇也可以啊,花大朵,颜色也好看。这小野花有什么好看?若不是你画出来,我们都没注意到它呢。
书瑶静静回道:“大花有大花的贵气,小花有小花的淡然,牡丹虽然华丽,微不足道的小野菊也能活出自己的美丽刚强。”
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